程开甲小学英语教研组进行义务教育网络云教研活动（一）

5月12日晚7点半，由原人民教育出版社英语室主任吴欣编审带来“基础教育英语课程改革与教师专业发展”的讲座，程开甲小学英语教研组全体教师参加了此次义务教育网络云教研活动。

吴编审主要从我国基础教育英语课程发展沿革与现状、基础教育英语课改的影响与困境以及教师发展模式、特点、形式与内容这几方面详细介绍了基础教育英语课程改革的发展历程和教师专业发展的具体要求等。同时给英语教师指出了发展的五种模式，即自我导向模式、观察/评价模式、发展/提高模式、培训模式和探究模式。最后，告诉我们课程改革势在必行，教师发展基于新教研，助力新课程。

通过聆听这次讲座，老师们对英语课程标准历年来的发展变化有了更深入的理解，更为准确的把握了英语课程标准的总目标，也更明确了我们作为教师需要发展自身怎样的专业能力，从而赋予学生哪些英语素养。