程开甲小学二年级语文组开展第二单元教材解读活动

9月8日，特级教师曹爱卫继续为程开甲小学二年级语文老师进行教材解读专题培训，本次培训内容为第二单元，全体二年级语文老师参加了培训。

曹老师首先进行单元文本解读，第二单元是识字单元，重点在于识字方法的运用，而阅读单元的重点则是借助识字来阅读。接着，曹老师以思维导图的形式讲述了单元教学构想，逻辑清晰，一目了然。最后，曹老师分享了作业设计思考与建议，从“语言文字积累与梳理”和“文学阅读与创意表达”两个方面来设计作业，内容丰富全面，既能让学生夯实基础，掌握最基本的识字要求，又能让学生举一反三，激发学习兴趣，锻炼创意表达能力。

曹老师对于本单元文本的解读非常详细，对每篇课文的结构和重点都描述得清晰透彻。对于活动中老师们向曹老师咨询的教学问题，曹老师也都一一耐心回答。活动最后，老师们对曹老师的解读也谈了谈自己的感受，感悟深刻。