12月15日、16日，程开甲小学开展了语数英高质量作业设计培训活动，邀请了教研室徐国荣、凌建青、凌云璇三位主任进行培训。

    培训中，三位主任借助作业设计案例，从单元整理作业设计的理念、单元作业设计的结构、设计流程、设计注意点等方面进行讲解。比如如何进行情境化设计；如何在设计中体现强化育人导向，突出素养本位的思想；如何遵循“双减”精神，指向减负增效；如何落实新课标理念，体现守本创新。

此项活动是往届中小学教师命题大赛的继承与发展，具有与时俱进的重大意义。为深化课程实施改革，落实“双减”精神，强化课程育人导向，实现“教-学-评”一体化，提高教学质量，促进教师专业发展起到重要作用。