“双减”背景下英语主题情境化课堂教学研究——程开甲小学英语教研组基本功指导活动
日期:2023-04-09 23:59:59  浏览量:489

202337日,程开甲小学举办英语教研组基本功指导活动。学校全体英语教师,在英语教研员凌云璇老师,开展关于双減背景下英语主题情境化课堂教学研究

首先,程开甲小学的陈鸿洁老师和黄雯洁老师分别进行了微课展示,凌老师充分肯定了两位教师课堂设计和教学水平,提出对教学中一些繁琐的环节应该点到为止。接着,陈鸿洁老师执教了5B Unit 3 Asking the way (Sound time, Culture time&Cartoon time),陈老师准备充分,通过歌曲导入新课,帮助学生进入课堂情境,在教学过程中,充分调动学生积极性,有效地帮助学生学习本课内容。整节课充满趣味性。黄雯洁老师执教了6B Unit3 A healthy diet (Grammar time& Fun time),在课堂开始时,就出示了本课的学习目标,让学生对本课的教学重难点有了一个清晰的认知。整个过程中,学生的自主学习能力,探究合作能力都得到了很好的锻炼。

    本次教研活动的开展,离不开各位老师的精心准备、学生的精彩表现,更离不开专家的细致点评。作为教师,只有不断学习,不断钻研才能在教师道路上越走越远!