为加快青年教师的成长步伐，引导青年教师走专业化成长路线。2023年3月4日，程开甲小学举行上岗第二年新教师校级赛课。

语文组董岚霞老师执教《荷花》。董老师围绕作者的“所见、所想”重点展开教学，从描写荷叶、荷花的关键词语入手，指导学生体会荷花旺盛的生命力，聚焦三种荷花的形状，再结合图片，从而进行品析。又根据作者的想象，让学生化身荷花，说说自己的感受，进一步体会作者对荷花之景的沉醉与喜爱之情。周楠老师执教《杨氏之子》。周老师紧扣“读”“讲”“议”“背”四个小任务，从和学生对话入手，引导学生读对、读通、读出节奏。又指导学生找出杨氏子的行为、语言，从而品味杨氏子的“聪惠”。最后，推荐阅读《世说新语》，鼓励孩子们学习古人的智慧。邓兰娟老师执教《匆匆》。邓老师从“头涔涔、泪潸潸”两个叠词入手，逐步分析每个段落关于时间的观点，得到“一去不复返”、“无声无息”、“留不住”等时间特点的词，深刻体会作者内心无奈、惆怅的心情，几个观点层层递进，体现了散文“行散而神聚”的特点。最后从一连串问句的直接表达，劝诫学生珍惜时间，不要虚度光阴。

数学组陈可欣老师执教《角的初步认识》。陈老师紧扣“画一画角”“找一找角”“做一做角”三个环节，带领学生经历从具体实物中抽象出角的过程，直观认识角，了解角各部分的名称；在动手操作以及动态演示中初步认识到角是有大小的，而后进一步体会角的大小与两边开口大小有关。叶飞老师执教《三位数乘两位数的笔算》。叶老师从学生已学过的三位数乘一位数和两位数乘两位数的旧知出发，通过复习导入，使学生从已学过的知识迁移联系新的知识，在实际问题中自主探究出三位数乘两位数的算理和算法，同时叶老师通过板演指导学生逐步理解，并和学生一起通过联系比较以及”火眼金睛”判对错的活动共同总结出竖式计算当中的注意点，帮助学生更好地理解和掌握三位数乘两位数竖式计算的技巧方法。

英语组翁悦老师执教《In  the  library》。翁老师以歌曲《Don‘t talk, Tom！》导入，活跃了课堂气氛，接着自然过渡到Cartoon time的学习。在阅读中阶教师通过让学生看动画回答问题，帮助学生了解故事大意而后抓住细节信息。之后在和学生的对话过程中，引导学生进一步理解卡通故事并指导学生用正确的语音、语调朗读。滕思怡老师执教《In the library》。课堂由一首歌曲导入，活跃了课堂气氛。接着结合二年级所学的《Don’t push, please》，复习并引入新知识rules in the library。课堂中活动多样，综合练习了学生听、说、读的技能。最后，滕老师把课堂延伸至生活，启发学生在其他公共场所遵守规则，达到了情感教育的目的。

技能组张雯烨老师执教《快乐的人》。张老师用“情绪检测员”引出主题快乐的人。从模仿快乐的人的动作、人体组成部分、欣赏艺术品中的快乐的人出发，指导学生了解人物基本结构，在快乐的背景音乐下学习快乐的人的动态，学习用线型材料制作快乐的人的方法，并尝试制作快乐的人，将快乐传递给更多的小朋友。周浩老师执教《障碍跑》。周老师通过示范和指导，学生们积极参与，克服了身体和心理上的障碍，展现出坚韧和勇敢的品质。

此次课堂展示活动为青年教师们搭建了展示和交流的平台，进一步夯实了教学基本功。