吴江区中小学艺术中心组专题研讨活动在程开甲小学举行

3月13日，吴江区中小学艺术中心组专题研讨活动在程开甲小学举行。吴江区普教科副科长钱小强、吴江区艺术教研员王展鹏，以及区艺术中心组近60位老师参加了本次研讨活动。

王展鹏老师布置了本学期艺术工作：优化区艺术节比赛项目、新增五年内教师基本功比赛等重点项目，希望全体中心组成员积极参加区域教研、市区级美术基本功、优质课比赛，为提高教师的专业水平提供成长的舞台。同时，要充分发挥骨干教师的示范、引领作用，继续加大对年轻教师的培养力度，通过听课指导、经验交流等方法让年轻教师迅速成长起来，努力打造一支互帮互学、资源共享、和谐上进的艺术教师团队。

 课堂教学研讨环节美术学科由程开甲小学张雯烨老师执教四年级《快乐的人》一课。张老师引导学生从感知快乐情绪到用肢体语言表达快乐的情绪、让学生自主探究用线性材料制作“快乐的人”的方法，在轻松愉快、充满趣味的手工制作中学会了扭、折、弯、插接等技法，体验到了省略与夸张之美，快乐的情绪洋溢在课堂之中。吴江经济技术开发区花港迎春小学赵越老师执教三年级《怪兽》一课。张老师通过视频、图片引导学生感知怪兽之“怪”，指导学生运用“替代组合”、“夸张变形”等方法表现外形各异、个性分明的怪兽。课堂教学气氛活跃、师生互动融洽，学生制作的怪兽作品丰富而生动。音乐学科由程开甲小学赵玉红老师执教五年级《赶花会》，采用沉浸式的教学设计，从听觉、视觉、动觉多觉联动中创设花会的情境，展示花会的热闹景象。教师通过体态律动、哼唱、画旋律线等有效手段，引导学生对乐曲进行分段对比聆听，进行音乐建构，体验赶花会的热闹情境，于潜移默化中带领学生走进四川花会，进一步感受中国民乐的魅力。盛泽实验小学欧阳春丽老师执教五年级《斑鸠调》。老师以舞蹈导入，带领学生体验扇子花和矮子步的律动，让学生在情境中体验江西赣南地区的民间音乐和民间舞蹈。教师通过对比演唱，提高五年级学生学习的积极性，让学生了解歌曲的结构。方言的教学也激发了学生学习民歌的兴趣，在客家方言和地方色彩的衬腔和衬词中，学生体验了江西民歌独有的音乐风格特征。

最后，钱小强对全体艺术中心组成员提出了要求，希望大家不断学习，更新教育理念，在艺术教学中扮演好领头羊的角色。他强调了各级艺术活动的目的在于提升艺术教师的专业素养，发挥自己的艺术才华，用行动带动学生用艺术的眼光去发现生活中的美好，为培养德通过本次教研活动，老师们明确了新课标背景下学校艺术课程的教研方向，精专业、强发展，践行美的教育，扎根课堂深耕细作。愿每位老师都能浸润心灵、赋能前行！