时光荏苒，转眼一学期已过。在本学期中，美术教研组全体教师在学校的领导下，团结协作，求真务实，教书育人，充分发挥集体和个人的聪明才智，坚持以学生为主体，深化课堂教学改革，注重提高教育教学质量，较出色地完成各项教育教学任务，现总结如下：

一、制定教学工作计划，有序开展课堂教学

在学期初，教研组制定工作计划，确定本学期的工作重点和工作目标，明确本学期的教学任务，各项工作有序开展，制定好“一人一课”、“一课三磨”、“骨干教师展示课”、“校级展示课”等活动计划，确定公开课人选、课题、时间。

教研组积极组织本组教师听课、评课，收集公开课教案、课件，做好听课、评课记录。并及时组织每堂公开课进行集体备课、研讨、评议。

本学期骨干教师展示课由沈维珏老师执教《画故事》、俞澜老师执教《橙色的画》、陈谊老师执教《画夜景》。一人一课由任宁老师执教《多彩的民族纹样》、柳依婷老师执教《洗澡》。

本学期“一课三磨”活动由张雯烨老师执教《快乐的人》、李建红老师执教《提袋的设计》、王珊珊老师执教《机器人》。

除此之外，张雯烨老师在吴江区执教公开课《快乐的人》，通过本次活动，充分展现了程开甲小学青年教师在专业技能上不断钻研，有效促进青年教师不断提高专业素养。

以赛促学，示范引领，张雯烨老师在4月盛泽实验小学教育集团上岗第二年青年教师课堂教学评比中获一等奖，王珊珊老师在3月吴江区优质课大赛中获小学美术组二等奖。

二、开展教育科研学习，认真撰写学科论文

本学期组内成员积极钻研教育教学理论，认真撰写学科论文。王珊珊老师的论文《基于大概念的小学美术主题式课程的实践与研究》在吴江区教育学会论文评比中获二等奖；王珊珊老师的教学设计《猜猜我的谁》在苏州市吴江区教育学会教学设计中获三等奖。

同时，组员均参与了吴江区第十批学年课题的活动。目前在研的课题有：张雯烨老师主持的区级普通学年课题《“传统文化”背景下中国原创绘本融入小学美术课堂的实践研究》；钱莉清老师主持的区级普通学年课题《以丝绸文化融入小学美术单元课程的实践研究》。

三、提高美术审美素养，打磨专业基本功

本学期组内成员积极参与集团美术学科中心的国画社团、油画社团、版画社团，练习专业基本功，包括：国画、版画、纸立体等。并将自己的作品上传于QQ群，供大家交流讨论，互相促进成长。在不断磨练自身专业基本功的过程中，提高美术审美的素养，也为课堂教学奠定扎实的基础。

四、培养青年教师力量，共建学科优秀群体

美术教研组不仅关注教师专业技能的发展，还组织将具有丰富经验的老教师与青年教师进行结对，帮助青年教师答疑解惑。青年教师在学科导师的指导与帮助下，获得成长。

五、培养学生创新能力，营造校园艺术氛围

美术教研组注重培养学生的想象能力与创新思维，引导学生发现美、创造美、记录美。教研组每位老师积极投入辅导学生绘画比赛中，通过努力，在盛泽实验小学教育集团“南华杯”比赛中特等奖一名、一等奖16名、二等奖30名。在全国第十九届生肖个性化邮票青少年创意设计大赛吴江赛区中一等奖1名、二等奖2名、三等奖1名。在吴江区艺术节活动中，获奖学生二等奖2名、三等奖4名。

这一学期，美术组每个成员都能认真备课，积极主动地投入教育教学工作。大家齐心协力，相互促进，共同成长。当然，我们反思还有一些不足之处，今后，我们将更加踏实主动地在本职岗位努力奋斗，争取为学校的艺术教学做出更大的贡献。

附本学期师生获奖情况：

1.赛课和公开课等汇总：

2.辅导学生获奖

3.论文发表和获奖

4.课题

5.其他