2024年9月18-20日，程开甲小学开展新教师了解性听课，语文、数学、英语、技能学科新上岗教师认真准备，逐一进行了课堂教学，导师团老师参加了听课、评课活动。   

语文组毛怡婷老师执教《一个豆荚里的五粒豆》。毛老师围绕单元阅读策略即提问策略重点展开教学，从提问角度入手，指导学生从不同角度对课文进行提问，重点探究第五粒豌豆生长与小女孩变化的关系，从而体会豌豆生命的价值。罗雨萌老师执教《一个豆荚里的五粒豆》。罗老师围绕“提出问题的方法”重点展开教学，从“针对部分内容”和“针对全文”两个方面入手，引导学生如何更好地利用提出的问题深入学习课文内容。

数学组龚桉老师执教《连除实际问题》。龚老师通过情境导入，带领学生了解用连除解决实际问题的基本结构，掌握分析数量关系的基本方法，在解决实际问题的过程中体验方法的多样性，进一步培养学生分析和推理能力。

英语组邵佳旖老师执教《Let’s make a fruit salad》。邵老师以歌曲《Apple song》导入，活跃了课堂气氛，自然引出Story time的学习。阅读中通过水果游戏复习并教授水果单词、句型，并通过看动画回答问题，帮助学生了解故事大意后抓住细节信息，理解卡通故事并指导学生用正确的语音、语调朗读。孙静老师执教《What's your name》。孙老师从歌曲《Hello!》导入，巩固unit1知识点，引出标题what's your name，接着从听、说、读方面分析课文，完成书本上的练习并编写对话，讲一讲如何与新同学打招呼，运用到生活中去。胡佳敏老师执教《My name is Beibei》，胡老师以跟同学们之间互相打招呼导入，活跃了课堂气氛，并引出本单元的Big question “How do you get to knoe someone’s name?”接着自然过渡到cartoon timne的学习。通过观察图片，学生们先猜测此卡通会发生什么故事，再通过观看视频让学生回答问题，帮助学生了解故事的大意后抓住细节信息。最后通过角色扮演的方式，考察学生们对此故事的掌握情况。

技能组徐智成老师执教《土壤——动植物的乐园》。徐老师组织学生进行小组合作、探索和讨论，并亲自带领他们进行户外实地考察，确保学生们能够在探索过程中有所收获，记录下宝贵的观察数据。李淑寅老师执教《加快溶解》。李老师以比赛的公平性引入，引导学生认识到对比实验也需要注重公平，也就是在实验过程中只能改变一个条件。在方案演示后，学生亲自动手进行实验，合作探究影响溶解快慢的因素。在实验过程中，孩子们进一步观察方糖在溶解过程中颗粒的变化。宋杰峰老师执教《跳绳》。宋老师进行精彩的示范，同学们积极踊跃地参与到花样跳绳的运动中，学会了开合跳，努力解锁弓步跳，展现永不放弃的体育精神。

本次活动给新教师们搭建了一个自我素质展示、提高教学水平的平台，相信在未来的日子里，新教师们将以更加饱满的热情、更加严谨的态度、更加高超的教学水平，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。