2024年10月29日，体育组教研活动在程开甲小学红梨湖校区开展，吴江区小学体育教研员程晓老师及程开甲小学体育组全体成员参加了本次听课、评课活动。

周浩老师执教水平三（五年级）《篮球双手胸前传接球》，学生通过两人合作学习、四人配合传接球以及行进间传接球投篮比赛、体能练习，极大的激发了学生对篮球的兴趣，培养了团队合作能力、发展了体能。沈卫英老师执教水平一（二年级）《操控性技能+其他类基本运动技能--玩转沙包》，沈老师抓住低龄学生身心特点，引导孩子们在欢快的音乐中快乐学习，不仅锻炼了抛接能力，还发展了平衡、协调、灵敏、位移的能力，直到下课孩子们还意犹未尽。

课后，在区教研员程晓老师的引领下，老师们齐聚一堂进行了评课活动。程老师分别对二位老师的教学提出以下建议：1.周老师的教学中，注意让孩子们带着问题去学习。例如：教师示范时，仔细观察老师的手上动作、传接球的位置等，有问题的观察，有任务的练习。2.体能练习多样化，具有补偿性或者趣味性。3.沈老师的教学目标达成度要明确体现在课堂中，具有可监测性。对沙包的操控程度达到什么水平应一目了然，比如远度或者准度。可在课的最后设置投准比赛或游戏。总之，在新课程标准的要求下，体育课堂要体现学练赛评一体化教学，教师要精讲多练，注重学生主体性和积极性学习。此外，对于跨学科主题的学习大家也进行了积极的探讨。

本次体育组一课三磨教研活动，老师们都各抒己见，积极交流。是一场真正的思想大碰撞、教育情感深融合。相信在今后的教学中，我们会更加努力的提高自己的课堂教学水平，在教学效果上取得更大的提升。