为了营造良好的校园氛围，激发孩子们的课外阅读兴趣，提高学生的语言表达能力和综合素养，丰富学校的文化生活，10月18日，程开甲小学三四年级举行了“我的阅读足迹”展示活动。

  学生们根据年级的推荐书目进行了阅读摘抄，还制作了精美的好书推荐卡和思维导图，孩子们将对书籍和知识的热爱融于笔尖，画在这书香味浓浓的薄纸上。   

一本本阅读足迹让孩子们读书的兴趣更加深厚,既锻炼了孩子的动手能力，又激发了孩子们的读书欲望，激励学生在活动中读书，在读书中成长。