程开甲小学2022-2023学年第二学期英语组“一课三磨”活动方案
日期:2023-02-10 08:19:26 浏览量:527
教育质量是课堂教学的宗旨,我校英语教研将继续落实“双减”政策,以新课程理念为指导,以课堂教学研究与改革为切入口,以促进学生发展、提高课堂实效为核心目标,规范主题化系列教研活动,探索课堂教学模式,加大对青年教师的指导和培养力度。坚持以学生学科素养发展为目标,坚持以新课程理念为方向,推进教师专业发展校本研修,为本学期的“一课三磨”注入新的活力,稳步提高我校英语教育教学质量。
1.研究主题:“双减”背景下英语主题情境化课堂教学研究
2.活动安排:
全体教师共同参加活动
3. 活动流程:
程开甲小学英语“一课三磨”人员安排表 |
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英语 |
资料组:三、四年级老师 提问组:二、五年级老师 观察组:二、六年级老师
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(1)确定课题:选定课题,两人分课时执教。
(2)“三磨”形式及上交资料:
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任务 |
形式 |
成果 |
上交资料 |
第一磨 |
教材解读 |
说课+研讨 |
教学设计(一稿) |
1. 研讨主题概述 2. 研讨沙龙记录 3. 课堂观察记录 4. 教学设计与学习单 5. 磨课收获或反思 |
第二磨 |
活动设计 |
上课+研讨 |
教学设计(二稿) |
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第三磨 |
教学重构 |
上课+研讨 |
教学设计(三稿) |
具体安排
研讨内容:4B Drawing in the park (Story time)
时间及地点:
一磨:3月20日 第二节
二磨:3月22日 第三节 四2班
三磨:3月24日 第三节 四1班
上课人员:陈清妍
听课人员:全体教师
研讨主题概述:陈清妍
教学设计与学习单(三份):陈清妍
课堂观察记录:何郁兰
研讨沙龙记录:简丹枫
磨课收获或听课反思:全体教师
新闻发布:翁悦
资料汇总:黄雯洁