“双减”背景下英语主题情境化课堂教学研究——程开甲小学英语教研组命题指导活动
日期:2023-06-07 13:33:20  浏览量:421

    5月30日,程开甲小学英语教研组开展命题指导活动,在英语教研员凌云璇老师的指导下,全体英语教师参加,进行了关于“双减”背景下英语主题情境化课堂教学的研究。
    首先,程开甲小学的秦敏老师进行了绘本课:Nezha的教学展示。秦老师准备充分,用丰富多彩的道具来帮助学生进入课堂情境。在教学过程中,秦老师充分调动学生积极性,有效地帮助学生学习本课内容。整节课充满了趣味性,学生的绘本表演可谓非常出色。接着,教研员凌云璇老师对本节课进行了评析,肯定了本节课的出彩之处,强调了主题意义的突出,也提出了可以改进之处,如可以更加注重句型句式的操练等。最后,凌老师结合十月份将要进行的省监测,进行了作业设计和试卷的命题指导,让老师们对于试卷的编写方向和注意点有了更清晰的认知与了解。
    本次教研活动的顺利开展,离不开老师的精心准备、学生的精彩表现,更离不开专家的细致点评。作为教师,只有不断学习,不断钻研才能在教师道路上越走越远!