为了帮助新教师快速成长，熟悉和了解班主任工作，更好的补充班主任队伍新成员，提升学校新教师德育工作水平，践行立德树人根本任务，8月25日下午，程开甲小学开展了新教师班级管理培训活动。       

程开甲小学德育处周芸老师以“抱团合作 竞争上岗”为主题，为新教师提供了关于班级特色管理的“六步走”策略：第一步，班级是家庭，自主来管理。班主任老师要培养学生的主人翁意识，建设好班干部队伍，倡导学生全员齐参与；第二步，“狠”抓习惯的培养。班主任要从行为习惯和学习习惯方面引导学生养成良好习惯；第三步，多开展活动，重能力培养。班主任要充分利用好晨会和主题班会，锻炼班干部的统筹组织能力；第四步，重情感交流，师生多互动。第五步，运用新型评价和激励方式；第六步，与家长有效沟通，双管齐下。班主任老师要注重和家长的有效沟通，争取得到家长的理解支持，架构起工作桥梁，与家长抱团合作。接着，周老师结合班级常规教育系列规范重点讲述了班级管理工作中需要关注的地方，并提醒新上岗班主任多向身边有经验的“老”班主任讨教学习，在不断学习中收获成长与快乐。        

通过此次活动，全体新教师深受启发，获益匪浅，教师之路道阻且长，行则将至。相信新教师们在新学期的教育工作中会潜心学习，在实践中提升教书育人的本领。