10月25日，一场别开生面的小学生亲子种植活动在程开甲小学成功举办。此次活动旨在通过亲子共同参与种植的方式，促进小学生的心理健康发展，同时加强亲子间的沟通与合作。

活动现场，小学生们和家长们一起拿起铲子、水壶等工具，在指定的种植区域内忙碌起来。他们有的挖坑、有的播种、有的浇水，分工明确，配合默契。在种植的过程中，孩子们不仅学到了关于植物生长的知识，还体验到了劳动的快乐。此次亲子种植活动与心理团辅紧密结合。专业的心理辅导老师在现场引导家长和孩子们分享种植过程中的感受和体会。心理辅导老师还针对小学生的心理特点，设计了一系列的互动游戏和小组讨论。在游戏中，孩子们学会了团队合作和沟通交流；在讨论中，他们勇敢地表达自己的想法和感受，提高了自信心和自我认知能力。

活动负责人表示，亲子种植活动是一种非常有效的心理团辅方式。它不仅可以让孩子们在大自然中放松心情，缓解学习压力，还可以促进亲子间的情感交流，增强家庭凝聚力。

此次小学生亲子种植活动的成功举办，为促进小学生的心理健康发展提供了新的思路和方法。相信在家庭、学校和社会的共同努力下，孩子们一定能够健康快乐地成长。