2023年3月，程开甲小学四年级数学组开展本学期一人一课活动。
    叶飞老师执教《三位数乘两位数的笔算》一课，叶老师注重新旧知识的比较，在教学时先复习三位数乘一位数、两位数乘两位数笔算方法，注重学生的知识迁移，学生利用已有的知识来尝试理解新的内容，经历三位数乘两位数的笔算过程，明确三位数乘两位数笔算的基本方法。
    沈佳能老师执教《积的变化规律》一课，教学中，沈老师注重让学生观察、比较、归纳中去感悟积的变化的规律，充分调动学生参与的主动性，初步构建自己的认知体系。让学生自己经历研究问题的一般方法：研究具体问题一一归纳发现规律——解释说明规律一举例验证规律。让学生真正成为了课堂的主人，给学生留出了充足的探索空间，让学生自主地进行探索与交流。沈老师在练习题的设计上，既注重了基础知识的巩固，又注意了不同层次学生的需求。
    吴菲老师执教的《常见的数量关系》一课，吴老师在教学时从学生已有的生活经验来激发学生的学习兴趣。根据教学内容的特殊性和学生的认知水平、积累的生活经验，突破传统的教学方法，紧紧围绕重点、难点，注重联系生活实际，引导学生主动参与课堂学习。单价×数量=总价这一数量关系这节课我在课堂上通过课件向学生展示超市购物的情境，使学生知道单价、数量、总价这三者间的数量关系在生活中常常用到，并不陌生，只是我们没有加以概括，形成规律性的认识。一开始就让学生帮老师算钱的过程成了学生展示自己本领的过程，不但达到了教学目标，而且使学生心理上产生了成功的愉悦。
    杨伟琴老师执教的《相遇问题》一课，杨老师创设生活情境，引导学生理解“相遇”，自主地分析并尝试解决问题。在教学中杨老师能充分发挥学生的自主性，让学生在观察、思考中明晰问题，经历解决问题的探究过程，从而获得成功的体验。
    本次四年级数学组一人一课活动圆满结束，老师们通过研讨与反思都获得了不少感悟与思考。